開學兩週了,寶貝們幾乎都上了軌道,比婷婷老師想像中的快很多唷!真棒!
常規跟秩序也都進步許多,老師好開心!
課業及獎勵方式原則上延續一上的作法,有幾項新增重點以下做介紹
1.1本造詞:透過造詞讓孩子更加了解生字,如果家長有時間陪伴也可以指導字典的使用方式.
2.話畫大小事:透過寫作讓孩子能用更完整的文字來表達事情,提升語文能能力.(第一頁貼有指導方式)
開學兩週了,寶貝們幾乎都上了軌道,比婷婷老師想像中的快很多唷!真棒!
常規跟秩序也都進步許多,老師好開心!
課業及獎勵方式原則上延續一上的作法,有幾項新增重點以下做介紹
1.1本造詞:透過造詞讓孩子更加了解生字,如果家長有時間陪伴也可以指導字典的使用方式.
2.話畫大小事:透過寫作讓孩子能用更完整的文字來表達事情,提升語文能能力.(第一頁貼有指導方式)
今天是個特別的日子,104跟世界各地的人共同參予了疊盃2013金氏世界紀錄!
是由WSSA每年主辦的ㄧ項破紀錄活動,也是金氏世界紀錄的內容之一。
是不是很棒呢?!
明天是10月10日---國慶日,是中華民國的生日唷!
利用製作國旗讓孩子認識自己的國家與國旗,
了解有國才有家,要敬愛我們的國家!
也利用這次節慶教學,教唱了國歌,有空也讓孩子多練唱唷!
期中過後的升旗,相信我們班都可以大聲的唱國歌!
為了讓寶貝們更快認識同學們~
課堂上就已經透過許多方法,如:唱歌握手會.製作自我介紹卡...等,讓寶貝們儘快認識新朋友!
補課那天特地帶孩子到廣場來場"自我介紹大風吹".......
雖然沒有每個都被吹出來當中間人做自我介紹,
但孩子們每個人都玩得好開心,連害羞的孩子都能對著大聲公說出自己的姓名呢!
寶貝已經在學校用過三次午餐了,
不論是盛餐.用餐甚至收餐的熟練度都愈來愈好,速度也快了許多!
當然還是有幾個小寶貝還需要加油,但是整體而言婷婷老師很滿意唷!
才三次的教導,美食組和同學們之間的配合度超好,
真覺得104寶貝很棒唷!
隨著班親會的結束,老師心裡的大石頭也輕輕放下,104的家長用出席率支持了老師,更用溫暖的話語為老師的班級理念帶來了實質的鼓勵。感恩各位家長百忙之中特地抽空來參加這次的班親會,不管是工作繁忙中抽空,或者是家務疲累中抽身,您的出現讓我了解家長對孩子的重視,更讓我信心飽足往下帶領,也因為有您的參與讓這次班親會更加圓滿。「幫助班級的任何一位孩子,皆是在幫助自己的寶貝」您的一份心力支援、您的一份資源提供、您的一個點子建議、您的一些時間付出,皆有著30倍加成的效果,感恩您!親師合作力量無敵,是和煦陽光,亦是點點雨露,相信在我們同心的灌溉下,104的小小幼苗,將展現美好姿態,搖曳在教室內的春天中,預祝我們未來兩年,親師合作愉快…用愛守護,讓孩子幸福踏實的往前走!一起加油囉!
親愛的爸媽:
開學已經一個星期,寶貝雖然還在適應小一新生活,不過整體上進步許多。我們班的孩子活潑可愛,每次做活動表情都相當認真,模樣超可愛…尤其是『在家吃早餐』達成率高達90%,讓我們班的寶貝一早就精神飽滿,學習效果佳!還有在開學第二天就超過一半的人自己勇敢.開心的進教室,第五天已高達26人囉!真的非常感謝每位家長的用心與教導。不過,本週發生幾件受傷事件,還好都沒什麼大礙,煩請家長在家再叮嚀寶貝要多注意安全。
公告:
已縫好數字名牌的寶貝,可以不用別姓名名牌囉!
原本的名牌套可以換上數字名牌,別於週三的便服上,
開學這幾天看到104寶貝每天快樂來上學,婷婷老師好開心!
不過明晚就是屬於老師和家長的相聚時光囉!
互相合作,用愛守護,孩子才能幸福踏實的往前走。
明天8/30就是104的重要日子囉!
婷婷老師連續兩週到校整理教室環境及資料,
看著教室愈來愈舒適,雖然累心裡卻滿滿的歡喜,
好期待104寶貝來時會喜歡上這裡.愛上這裡....
因為這裡是你們學習的家唷!